Over Pater Jan Smitschool
Doelstelling Voorzien in onderwijsbehoefte. Individueel maar altijd samen! Het kind staat centraal. Dat betekent dat wij per leerling bekijken wat de ondersteuningsbehoefte is. Kinderen ontwikkelen zich niet allemaal op dezelfde wijze en zeker niet in hetzelfde tempo. Wij willen zoveel mogelijk recht doen aan de onderwijsbehoefte van alle leerlingen en gaan uit van de mogelijkheden van een kind. We benoemen de positieve factoren, maar hebben ook oog voor de belemmerende factoren. We stemmen af op de onderwijsbehoefte van iedere leerling.
Werken in units Binnen de PJS staat de ontwikkeling van ieder kind centraal. We werken daarom in units: een flexibele en rijke leeromgeving waarin kinderen de ruimte krijgen om zich op hun eigen niveau, in hun eigen tempo en vanuit hun eigen talenten te ontwikkelen. In een unit werken kinderen van verschillende groepen en leeftijden samen. Zo leren kinderen niet alleen van de leerkracht, maar juist ook van en met elkaar. Jongere en oudere kinderen kunnen elkaar inspireren, helpen en uitdagen. Dit stimuleert niet alleen hun cognitieve ontwikkeling, maar ook hun zelfstandigheid, sociale vaardigheden en verantwoordelijkheidsgevoel. De samenwerking tussen professionals is een belangrijk onderdeel van onze manier van werken. Leerkrachten en pedagogisch professionals werken nauw samen en delen de verantwoordelijkheid voor de ontwikkeling van de kinderen. Door verschillende expertises te bundelen, kunnen we goed aansluiten bij de onderwijsbehoeften van ieder kind en een breed en passend aanbod bieden. Onze units vormen samen een doorgaande ontwikkellijn binnen de PJS. Kinderen groeien stap voor stap door binnen een vertrouwde omgeving. De overgang naar een volgende fase verloopt daardoor zo natuurlijk mogelijk. De PJS kent de volgende units:
Eigenaarschap en vertrouwen Wij geloven dat kinderen het meest leren wanneer zij zich veilig voelen, actief betrokken zijn en worden uitgedaagd. Daarom geven we kinderen steeds meer ruimte om zelf keuzes te maken, hun talenten te ontdekken en verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen leerproces. De leerkracht heeft hierbij een coachende rol. We begeleiden kinderen bij hun ontwikkeling, geven vertrouwen en helpen hen om steeds zelfstandiger te worden. Zo groeien kinderen niet alleen in kennis en vaardigheden, maar ook in zelfvertrouwen en eigenaarschap.
|
![]() | Contactgegevens | ![]() |
Neem contact op | Locatie | Zoeken
Op zoek naar kinderopvang?Bekijk alle Blosse opvangvormen
Ook een leuke baan in opvang of onderwijs?Kijk eens op www.werkenbijblosse.nl
Aangesloten bij | Social media |